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今天嚐試來玩拼音,

忘了在哪看到的玩法,

刷卡機放在小朋友背後,讓小朋友聽寫,

這主要是進入讀寫階段的玩法,訓練拼讀與寫字能力,

這真的要等小朋友大一點玩,比較能不偷看,哈~~

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我偏好記錄Ryan玩耍的內容,都是以他玩了什麼我才記錄,

所以少以一般開箱文般記錄書本或產品本身什麼的,

最主要的也是我沒太多時間,所以無法朝專業部落客發展,哈~

今天嚐試來個Step by Step(SBS)開箱文,

完整記錄何謂SBS,

不過SBS內容太多,每課內容不一,

利用這天進行的Book12 Lesson3,來記錄產品內容完整一點,

讓陌生者一窺何謂SBS(有人來看嗎?拉長脖子狀)。

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今天是Ryan的舞蹈教室,

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喜歡寰宇家庭活動的一個主因在於,

活動的包羅萬象,潛在的啟發多元智能,

有時想Ryan這麼愛表演、跳舞,一定也是受美語叔叔阿姨們的感染,

挑起舞動身體的表演魂。

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迪士尼美語小私塾終於在台大校園開張囉!

今天第一堂課由我授課,

本來自以為想了很完美的文案,

結果進行的二二六六,不知所以,

老師真的不好當耶!

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加入寰宇迪士尼美語俱樂部至今,已觀賞了4場精彩的舞台劇表演,

雖然迪士尼美語的歌曲是固定未變的,

但場場都引人入勝,真是值回票價呀!

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(104.11.25 電話美語)

複習計畫是從104.9.1開始到104.10.24結束,從Book4進行至Book9為止,

年底真的是個大忙季,我每天都好累又常感冒,加上這陣子晚上常去醫院復健,

所以原來從104.10.25至今,又放牛吃草了1個月,

總之,複習計畫故事結局是什麼呢?

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工欲善其事,必先利其器,

媽咪沒本事,必先買好物,方能成大事。

雖說不強調要特別教孩子什麼,但總不能在家乾瞪眼,

此時寓教於樂的玩具是好選擇。

尤其多看書可一窺世界之妙,豐富想像力,

沒辦法帶著小朋友去一一實地體驗的皆能領著他們於書中遨遊,

說不聽的教養習慣,透過繪本故事等達到有效默化,

貼紙書更是巧妙的設計。

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每日讀一書:Sarah Hughes,Figure Skater

讀前,先看一小段youtubeSarah Hughes比賽的影片。

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活動結束後,高興的都飛起來了!

今天穿著棒球裝上哪去呢?

捷運上一位大嬸還指著Ryan背號問我:這個58號是誰????

是誰????我嘸知呀!!!

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